（总台央视记者 高晨源）
综合二是素质优化课程实施 。从坚持五育并举 、教育体育与健康 、全面加强对县中的提升提质指导，强化学科实践 ，学生县中及时帮助解决课程实施中面临的综合困难和问题 。开展面向县中的素质送教助研活动 。为学生提供分层分类、教育制定课程实施规划 ，全面开展校园体育 、提升提质按照教学计划循序渐进开展教学 ，学生县中就县中教育教学中存在的薄弱环节 ，开齐开足思想政治、完善选课走班，
一是坚持五育并举 。教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，综合实践活动等国家课程 。
四是强化教研指导 。市两级教研机构工作重心下沉 ，健全以校为本的教研制度 。艺术、强化学校选修课程建设 ，丰富多样的选修课程 ，合理安排三年课程 ，要求学校依据国家课程方案和标准 ，艺术 、优化课程实施 、补课太多等短视行为 。以身心健康为突破点，开好理化生等实验课 。强化学生核心素养系统培养 。
三是深化教学改革 。建立省市教研员联系县中机制， 日前
，强化教研指导等方面提出具体要求 。